LAPORAN KEGIATAN LITERASI

Nama : Meliana Agtha Christie
Kelas  : X-AP 1
Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran
Tahun Ajaran 2017/2018

LAPORAN KEGIATAN LITERASI 

SMKN 9 JAKARTA 

I. Kata Pengantar 

Puji dan Syukur saya panjatkan  kehadirat Tuhan Yang Maha Esa karena rahmat-Nya serta karunia-Nya sehingga saya dapat berhasil membuat blog baru dengan tepat waktu mengenai "KEGIATAN LITERASI" yang dilakukan secara rutin oleh sekolah saya yakni SMKN 9 JAKARTA.

Program kegiatan literasi ini mempunyai tujuan untuk meningkatkan minat dan baca siswa-siswi sehingga mempunyai keinginan untuk membaca dan menjelajahi buku baik buku pelajaran maupun jenis buku lainnya untuk menambah wawasan pengetahuan bagi setiap pelajar.

Diharapkan blog kedua yang saya buat dapat memberikan informasi kepada setiap pembaca yang berkunjung ke blog saya. Oleh karena itu, saya menyadari blog ini masih jauh dari kata sempurna meminta kritik dan saran dari semua pihak yang bersifat membangun sehingga dapat saya perbaiki untuk blog yang akan dibuat selanjutnya demi kesempurnaan blog yang dibuat.

Akhir kata, saya mengucapkan terima kasih kepada seluruh pihak yang telah berperan dalam program "Kegiatan Literasi" ini dari awal hingga akhir, baik Kepala Sekolah maupun guru-guru yang aktif membimbing kami. Semoga pembaca dapat memahami dan terus meningkatkan minat dan baca nya.

Jakarta, 19 April 2018

Meliana Agtha Christie

II. KEGIATAN 

Kegiatan Literasi diusulkan oleh Kepala Sekolah SMKN 9 JAKARTA, yakni Bapak Zaenudin Idris dengan tujuan untuk meningkatkan minat dan baca siswa dan siswi nya. Kegiatan Literasi ini mulai diadakan pada bulan Agustus 2017. 

Seluruh murid diperbolehkan membawa buku novel bergenre bebas atau apapun kecuali buku yang memiliki unsur SARA tidak diperkenankan untuk dibaca bagi para murid. Kegiatan Literasi ini dilakukan setiap hari rabu sebelum jam masuk sekolah yakni jam 6.15. Seluruh siswa-siswi wajib datang lebih awal sebelum literasi dimulai, jika terlambat maka akan literasi di parkiran.

Awal kegiatan literasi ini, saya membaca novel berjudul "HURT" genre teenfiction (Fiksi Remaja) yang dikarang oleh Henry Putra yang merupakan salah satu best seller dalam menerbitkan buku-buku nya. 

Kegiatan Literasi ini juga dibimbing oleh beberapa guru dari SMKN 9 JAKARTA, beberapa diantaranya ialah :
1. Pak Yayan Sudarman 
2. Pak Soleh 
3. Bu Masta Simanjuntak

Biasanya literasi ini dibimbing oleh ketiga guru tersebut. Adapun literasi ini diberi waktu selama 15 menit untuk membaca buku yang telah dibawa dan dilakukan secara rutin di lapangan. Setelah 15 menit, kegiatan literasi akan berakhir ditandai dengan bunyinya bel panjang tanda akhir dari kegiatan literasi tersebut. Tidak lama setelah itu, lagu Indonesia Raya akan berkumandang dan seluruh siswa-siswi wajib berdiri untuk menyanyikan lagu Indonesia Raya.

Berikut ialah novel yang saya baca.

SINOPSIS 

Nabila kini hidup hanya berdua dengan ibunya, karena ayahnya telah meninggal pada saat ia berumur satu tahun. Sekarang Nabila duduk dibangku kelas 12 IPA 1 bersama dua orang sahabatnya yaitu Laura dan Nico yang kerap dipanggil bule karena ibunya berasal dari Amerika. Pada suatu hari Nabila pergi kesekolah di antar ibunya, sesampainya dikelas ia mencari-cari Laura. Bel masuk telah berbunyi namun Laura belum kelihatan juga, tiba-tiba ia di kagetkan oleh kedatangan Nico dan ia memberitahu bahwa Laura tidak berangkat. Pada saat jam istirahat Nabila pergi ke kantin bersama Nico, tanpa disadari disana ia bertemu dengan pria yang ada pada mimpinya semalam, pria yang disukainya.

Dari situlah Nabila mengetahui nama pria itu, yaitu Malik. Nabila pun merasakan jatuh cinta pada pandangan pertama. Pelajaran akhirnya berakhir, karena Laura hari ini tidak berangkat Nico pun mengajak Nabila untuk pulang bersama dengan jalan kaki. Pada saat diperjalanan Nabila merasakan getaran perhatian yang diberikan oleh Nico. Ia merasa juga kagum kepada Nico karena Nico sangat perduli pada lingkungan. Dalam hati, Nabila berkata bahwa  tidak boleh jatuh cinta pada Nico, ia harus focus pada Malik orang yang disukainya lebih dulu.

Tubuh ini akan musnah pada waktunya. Apapun yang terlihat oleh mata, akan tiada. Tetapi tidak untuk cinta. Cinta tidak bisa dilihat, cukup dirasakan. Jadi, jika sekarang menangis, berarti kamu mencintai fisikku. Jika kamu mencintai hatiku, aku akan kekal bersamamu.

Ya, aku tahu jika mencintai hati akan kekal di hati pula. Dan itu tidak akan terjadi jika kau hanya mencintai fisik saja.

Lalu, bagaimana aku bisa bahagia?

Apa yang harus aku lakukan untuk menghibur hati ini?

Adakah cara lain untuk aku bisa mencicipi cinta?

Mungkin dia bisa mengubah hati ini?

III. KESIMPULAN 

Dari kegiatan literasi ini banyak manfaat yang dipetik yakni :

1. Menumbuhkan minat dan baca siswa

2. Mengembangkan kreativitas siswa

3. Menambah wawasan pengetahuan siswa

IV. PENUTUP

Sekian laporan ini saya buat, terima kasih untuk seluruh pihak yang telah berperan dalam program kegiatan literasi ini. Sekolah dapat menampung wadah aspirasi bagi seluruh murid.

Lebih lagi, saya berterima kasih kepada guru-guru yang membimbing dalam kegiatan ini. Mohon maaf apabila masih ada kekurangan, sekian dan terima kasih.